TE TEMATY, czyli rozmowa o seksualności z dzieckiem
Rodzice często nie wiedzą kiedy rozpocząć TAKIE rozmowy i jak o TYM rozmawiać. "Czy to nie za wcześnie?" pytają. I chociaż okres dojrzewania zaczyna się około 9 roku życia, to dzieci wraz z pójściem do przedszkola stają się oficjalnymi uczestnikami podziału płciowego. Zaczynają dostrzegać różnice między grupą dziewczynek i chłopców. A wtedy zaczynają pytać.
Największą obawą rodziców jest przekonanie, że zbyt wczesna rozmowa na tematy związane z seksualnością może wzbudzić niezdrową ciekawość dziecka, że dziecko nie potrzebuje takiej wiedzy. Nie wszyscy jednak wiedzą, że seksualność oraz zainteresowanie fizycznością zaczyna się dość wcześnie, często w wieku 2-3 lat. Dziecko zaczyna zauważać różnice między mamą i tatą. Również uważniej przygląda się sobie, dotykając swoich miejsc intymnych.
I co dalej?
Należy pamiętać, że do rozmowy trzeba się przygotować. Jeśli chcemy odpowiadać zgodnie z prawdą, warto zastanowić się, ile tej prawdy maluch potrzebuje? Jakiego języka używać i w jakiej atmosferze prowadzić rozmowę? Jednym z podstawowych pojęć w tym wieku jest prywatność i intymność.
Dziecku należy wskazać, że w toalecie załatwiamy swoje potrzeby bez towarzystwa koleżanek czy kolegów, a okolic intymnych nie mogą dotykać ani oglądać osoby obce. Odpowiednie podejście rodzica nadaje właściwy kierunek rozwojowi seksualności dziecka. Nie zachęca, lecz zaspokaja ciekawość.
Nie bójmy się!
Ważne jest, abyśmy nie uciekali od odpowiedzi. Budowanie aury tajemniczości, nie pomaga oswoić się dziecku z tym co naturalne. Aby maluch chętnie przychodził do nas ze wszystkim swoimi pytaniami, musi wiedzieć, że dostanie od nas satysfakcjonującą odpowiedź.
To znaczy, że zostanie potraktowany słownictwem odpowiednim dla swojego wieku oraz uzyska prostą i zrozumiałą dla siebie informację. Nie uświadamiajmy kilkulatka na siłę. Nie ma potrzeby, aby zbyt wcześnie wiedział zbyt wiele rzeczy. Najważniejsze, żeby pytania, które zada nie pozostały bez odpowiedzi.
Może Cię zaniepokoić...
... gdy temat seksualności znacznie przeważa w rozmowach dziecka. Może również pojawiać się jako motyw przewodni w rysunkach lub zabawach. Warto zastanowić się, co może być przyczyną, a także skonsultować swoje obawy z psychologiem dziecięcym lub seksuologiem przedstawiając prace dziecka.
Tekst przygotowany we współpracy z psycholog i seksuolog kliniczną, mgr Anną Jabłońską z Centrum Medycyny Dziecięcej MEDINTEL.
